La Máquina Real

Compañía artes escénicas

Caballeros Soy es una divertidísima comedia para todos los públicos, sobre Miguel de Cervantes; el hombre que lucho victorioso en las cruzadas frente al Gran Turco, fue derrotado en las batallas contra los prejuicios, las envidias, las injurias… la ingratitud amorosa y la incomprensión de su producción literaria. Cervantes se desdibuja como escritor para renacer como el caballero de la triste figura que siempre quiso ser, narrando en primera persona y con la ayuda del público, las aventuras más famosas escritas en su inmortal Ingenioso Caballero Don Quijote de La Mancha. Hemos llevado nuestras aventuras a lugares tan maravillosos como la Casa de Cervantes en Alcalá de Henares, la Casa de Cervantes en Valladolid, la Casa de Lope de Vega en Madrid, la Casa de Dulcinea en El Toboso o el festival de Almagro y hemos recorrido decenas de pueblos y ciudades de nuestra península. Nos adaptamos a todo tipo de edades cambiando el lenguaje y acciones para alcanzar a todos los públicos y diversificarnos porque de eso se trata, de llegar al mayor número de personas posibles para que conozcan nuestras intenciones y los valores que queremos inculcar..

Queremos hacer hincapié que Cervantes a los 24 años, era inválido y tartamudo, aun así, supo levantarse y reinventarse una y otra vez hasta conseguir el éxito de El Quijote. Este es el valor que queremos transmitir a los alumnos. En este mundo nada ni nadie podrá impedir tus objetivos, ni siquiera una invalidez (donde culturalmente está arraigada la idea de que teniendo una diversidad funcional necesitas ayuda para salir adelante) si lo que te mueve son tus dones y talentos. La educación tendría que hacer hincapié en ayudar a descubrir por parte del alumno cuáles son sus virtudes y vocaciones, para así poder hacer una sociedad libre, emancipada y feliz. Mostraremos a los alumnos la obra Caballero Soy, para que vean de una forma divertida, didáctica, reflexiva e interactiva la vida y aventuras de Miguel de Cervantes. Una consideración a tener en cuenta es que uno de los actores posee una, disfunción del lenguaje. Apenas se le puede entender al hablar, pero hemos jugado con el lenguaje gestual para esta representación. Si no se sabe esta disfunción no se nota. Por tanto, lo que pretendemos es que descubran que nada hay imposible en esta vida y que incluso los que poseen alguna disfunción pueden hacer, reir, llorar o sentir a los que piensan que por no tener todas las capacidades no puede hacer muchas cosas. En este caso el teatro es una muestra de ello. Dentro del proyecto va incluido el encuentro de los alumnos con los actores.

Relación con la diversidad:
Física y sensorial
Contacto:
JESÚS CABALLERO tf.610763016
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